[월요일밤 워크샵] 신경과학적 관점에서 내담 아동의 이해: 왜 바비는 충동적인 행동을 통제하기 어려울까?(6/8) [출처] […
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작성자 토닥토닥마음
작성일26-06-04 16:12
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왜 어떤 아동은 충동적인 행동을
통제하기 어려울까요?
놀이 장면에서 관찰되는 아동의 반응은
단순히 ‘행동’의 문제가 아니라,
발달하는 뇌의 층위와 신경생물학적 기제와
깊이 연결되어 있습니다.
다음주 월요일 밤(6/08) 워크샵에서는
"놀이의 대인관계신경생물학" 3장의
"바비는 왜 예의바르게 행동할 수 없을까요?"
내용을 중심으로
왜 바비는 충동적인 행동을
통제하기 어려운가?
제목으로 살펴보고자 합니다.
교육내용
발달하는 뇌의 층의 상호작용
아동의 사회적 행동, 자기조절, 관계 형성의 신경생물학적 기반
놀이치료 현장에서 적용 가능한 개입 포인트
를 다루며, 이론적 이해와 실제적 적용을 연결하는 깊이 있는 학습의 장을 제공합니다.
교육 대상
놀이치료사, 아동상담사, 임상·상담심리사, 정신건강전문가 등
교육 신청
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